Index des revues

• Belayche, Claudine
  Quelques organismes spécialisés dans la documentation et l'étude de la littérature de..., p.29-37.
• Chapron, Françoise
  Les centres de documentation et d'information (cdi) des lycées et collèges en france , p.38-41.
• Lebrun, Monique, Pouliot, Suzanne
  Le discours de la presse professionnelle , p.42-46.
• Département communication et information
  Le centre de documentation du centre international de l'enfance et de la famille , p.47-50.
• lahary, Dominique, Bussmann, Ingrid
  Un projet de la commission européenne dans le cadre du programme d'application..., p.51-53.
• Van Besien, Hugues
  Enfants et adolescents en bibliothèque, p.54-57.

Quelques organismes spécialisés dans la documentation et l'étude de la littérature de jeunesse en France

Par Claudine Belayche

Dans lecadre d'un dossier consacré aux jeunes et à leurs lectures, il a paru utile de faire un point sur les différents lieux-ressources où enseignants et bibliothécaires travaillent plus spécifiquement sur la littérature de jeunesse.

Un questionnaire identique a été adressé à une douzaine d'organismes ; la majorité d'entre eux a très rapidement répondu, de façon précise. Qu'ils en soient là remerciés. Quelques uns manquent à l'appel, nous le regrettons, mais les impératifs du « bouclage » ne nous ont pas permis de relancer plusieurs fois.

La présentation très synthétique que nous faisons ici est la reprise, sans critique, des informations fournies par les organismes contactés, sur une fiche technique identique, accompagnée de leurs documents d'information ou de promotion.

Il est évident que structure juridico-administrative, fonctionnement, moyens humains et moyens de fonctionnement diffèrent très largement ; nous ne les comparerons donc pas : ce ne serait aucunement pertinent. Ces informations sont donc fournies comme une aide, un repérage, aux collègues, jeunes ou moins jeunes, qui souhaitent remettre à jour leurs fichiers, ou trouver d'autres pistes de recherche ou d'étude.

C'est aussi de notre part une contribution à l'ouverture sur une lecture variée dans ses points de vue ou points d'ancrage : multiplier les sources d'information et de critique ne peut qu'aider à la constitution de collections documentaires plurielles, encyclopédiques et diversifiées, gages d'une véritable ouverture aux publics les plus variés.

Nous souhaitons que ce dossier contribue à une meilleure connaissance de ces organismes, et par eux de la littérature de jeunesse.