1. Le modèle des bibliothèques anglo-saxonnes

Anne-Marie Bertrand a écrit un livre sur les spécificités des bibliothèques publiques en France et aux États-Unis.

Cet ouvrage est présenté dans l'article suivant :
Benoît Tuleu. Critique du livre " Bibliothèque publique et Public Library" d'Anne-Marie Bertrand. BBF, 2010, n° 5, p. 111-112 : http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2010-05-0111-007
De cette critique, nous retenons les éléments suivants :
- "l’importance de la gratuité des bibliothèques américaines et leurs stratégies pour défendre leur financement par l’impôt"
- "le rôle éducatif des Public Libraries orientées sur un « savoir utile », et sur leur rôle démocratique dans la formation et l’information des citoyens américains"
- "une similitude des questionnements des deux pays sur le traitement des minorités"
- les "forces à l’œuvre contre les volontés de censure au sein même des bibliothèques, notamment par l’action contre le Patriot Act de George Bush menée par les bibliothécaires américains"
- le "rôle des Library Boards (...) sortes de conseils d’administration associés aux bibliothèques publiques locales".

D'autre part, les Idea Stores sont des bibliothèques innovantes apparues dans les quartiers populaires de Londres ; Mathilde Servet considère que ces bibliothèques relèvent d'un modèle de bibliothèques "troisième lieu", commun à "plusieurs établissements européens, notamment au Royaume-Uni, aux Pays-Bas et en Europe du Nord" :
SERVET, Mathilde. Les bibliothèques troisième lieu. BBF, 2010, n° 4, p. 57-63 : http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2010-04-0057-001

2. Comment attirer les publics adolescents en bibliothèque ?

Il nous est difficile de répondre à une question aussi précise, dans la mesure où elle ressemble à un sujet de concours livré tel quel.

Nous pouvons en revanche vous signaler un certain nombre de ressources, que nous vous laisserons le soin d'explorer :

Une étude sur les adolescents et les bibliothèques municipales :
- REPAIRE, Virginie et TOUITOU, Cécile. Les 11-18 ans et les bibliothèques municipales [en ligne]. Paris : éd. de la Bpi, 2010.

Un mémoire de 2007 sur l'Accueil des adolescents dans le réseau des bibliothèques de la Ville de Paris :
- CAILLOT, Audrey. l'Accueil des adolescents dans le réseau des bibliothèques de la Ville de Paris. Mémoire de Bibliothécaires. enssib, 2007 : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notice-1674

La notice "adolescents" du dictionnaire de l'enssib : http://www.enssib.fr/le-dictionnaire/adolescents

3. Un sujet de concours pour la ville de Paris peut-il être en rapport direct avec les projets de la Ville ?

Nous ne connaissons pas assez les concours organisés par la ville de Paris pour vous répondre. Il nous semble néanmoins possible que les projets de la ville soient abordés lors des épreuves orales.

Pour plus de précisions à ce sujet, vous pouvez contacter le Bureau du recrutement et des concours : https://teleservices.paris.fr/fow/site-cep/jsp/site/Portal.jsp?page_id=107

Vous pouvez également demander conseil au centre de documentation sur les métiers du livre de la bibliothèque Buffon, qui publie un guide sur "les concours des bibliothèques" : http://bibliotheques-de-pret.paris.fr/userfiles/file/Nouveautes/Concours...

Enfin, vous pouvez vérifier s'il existe des retours d’expérience sur les forums, ou y poser directement votre question :
- Agorabib (forum récemment ouvert par l'ABF): http://www.agorabib.fr/index.php/forum/9-les-formations-et-les-concours/
- Métiers du livre : http://metiersdulivre.forumculture.net/

Cordialement,

Le Service questions? réponses! de l'enssib

MOTS CLES : La bibliothèque : organisation et environnement : Typologie des institutions, Services et publics : Sociologie des publics, Métiers : Concours