Vous réalisez actuellement un mémoire sur l'évolution du métier de bibliothécaire dans lequel vous souhaitez mettre en rapport le métier de travailleur social et celui de bibliothécaire. Il vous semble en effet que les bibliothèques (hors universitaires) tendent actuellement à confondre leurs missions avec celles des centres sociaux. Vous cherchez des documents qui pourraient vous donner des éclairages sur le sujet.

Tout d'abord, il s'agirait de définir les missions des uns et des autres. Celles des centres sociaux sont fixées par la Caisse nationale des affaires familiales (CNAF) et sont au nombre de quatre. La CNAF définit un centre social comme :
- un équipement de quartier à vocation sociale globale
- un équipement à vocation familiale et pluri-générationnelle
- un lieu d’animation de la vie sociale
- un lieu d’interventions sociales concertées et novatrices
Source : Guide méthodologique des centres sociaux : élaboration du projet social. CAF des Yvelines. (p.4)

Les missions des bibliothèques sont, pour leur part, plus fluctuantes. Nous vous invitons à consulter un article du dictionnaire de l'Enssib intitulé "Missions des bibliothèques" pour en prendre la mesure, vous y trouverez un certain nombre de références à des documents sur le sujet.

Toutefois le rôle social des bibliothèques tend indéniablement à s'affirmer. En effet, les bibliothèques municipales sont de plus en plus nombreuses à formaliser leur projet de service et d'établissement dans un projet scientifique et culturel, éducatif et social (PSCES). Ce document décrit le contexte territorial et notamment l'offre culturelle et éducative, en précisant comment la bibliothèque s'y insère. A titre d'exemple, nous vous invitons à consulter le PSCES de la ville de Venelles, dans lequel la bibliothèque, après avoir fait un état des lieux de ses activités actuelles, affiche ses objectifs notamment en matière d'animation en direction des enfants et des adolescents.

Enfin, le modèle de bibliothèque troisième lieu  est de plus en plus adopté par les bibliothèques, ses caractéristiques recoupent en partie celles des centres sociaux : un ancrage physique fort, une meilleure prise en compte des usages de ses utilisateurs, un fonctionnement participatif visant à créer du lien social et à participer à la construction d'une société inclusive.

Nous vous proposons ensuite un certain nombre de références bibliographiques sur l'évolution des bibliothèques et du métier de bibliothécaire.
Des mémoires d'élèves conservateurs :

• Le rôle social des bibliothèques. Fabrice Chambon. Mémoire de DCB, janvier 2010.
• Le métier de bibliothécaire à l'épreuve des stéréotypes : changer d'image, un enjeu pour l'advocacy. Marie Garambois. Mémoire de DCB, décembre 2016.
• Les bibliothécaires, ennemis de la bibliothèque ? Sonia Mourlan-Mazarguil. Mémoire de DCB, janvier 2012.
• Travailler avec les communautés dans les bibliothèques françaises : pratiques, tabous, évolutions. Lucie Leprevost-Grancher. Mémoire de DCB, janvier 2013.
• Lecture publique et immigration(s). Lola Mirabail. Mémoire de DCB, décembre 2014.
• L’innovation en bibliothèque publique au service de l’inclusion sociale des publics handicapés: état des lieux et perspectives. Johana-Manuela Campinos. Mémoire de conservateur. Enssib, 2014

Des articles ou dossiers de la presse professionnelle :

• Missions culturelles et sociales des bibliothèques, BBF, 1997 n°1.
• La bibliothèque, outil du lien social. Abdelwahed Allouche. BBF, 2010, n°2.
• Bibliothèques et inclusion. Bibliothèque(s), n°80 octobre 2015.
• Les bibliothèques à l'heure du social, BBF, 2014 ,n°3.
• Une médiathèque centre social, Emilie Dauphin, Les actes de lecture, n°116, décembre 2011.

Quelques ouvrages :

• Les métiers des bibliothèques. Paris : Le Cercle de la Librairie, 2017. Et notamment le chapitre intitulé "Quelles fonctions sociales pour les bibliothèques" ? p.93. Voici un extrait qui pourra vous intéresser  :

"Ces différentes missions, qu'on les considère comme nouvelles ou non, induisent immanquablement une évolution dans le profil du bibliothécaire d'aujourd"hui et de demain. De même que les technologies numériques ont rendu nécessaires des nouveaux apprentissages, les fonctions sociales des bibliothèques font glisser celles-ci d'une offre de collections à une offre de services, et les profils recherchés en portent la marque. Même si le recours aux partenariats permet d'obtenir des expertises manquantes, il convient désormais de savoir penser autrement l'environnement, de s'adapter à des besoins plus spécifiques de publics, de réinventer accueil et activités, d'identifier et attirer les partenaires idoines, de communiquer de façon plus efficace sur plusieurs fronts." (p.101)

• Bibliothèques troisième lieu. Paris : ABF, 2015.
• Pourquoi brûle-t-on des bibliothèques ? Denis Mercklen. Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2013.

Nous vous invitons également à consulter les rubriques du dispositif "Bibliothèques dans la Cité" du site de la Bpi qui regroupent de nombreux documents (fiches pratiques, compte-rendus de journée d'études) sur le thème de la fonction sociale des bibliothèques.