Classement des albums jeunesse avec des pictogrammes thématiques
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Question
Bonjour,
Je cherche des informations sur la classification des albums jeunesse pour les 6 ans et plus en bibliothèque. Je recherche des exemples de bibliothèques ayant créé un fonds spécifique pour les albums 6 ans et plus et comment ils ont fait. Je recherche quels pictogrammes peuvent être utilisés pour identifier ce fonds.
Je cherche des informations sur le classement des albums jeunesse par pictogrammes thématiques. Au lieu de classer les albums par les premières lettres de l'auteur, certaines bibliothèques font un classement de leurs albums par thèmes. J'aimerais savoir si il a des ressources pour mettre en place ce classement. Par exemple, comment choisir les différents thèmes, les pictogrammes, le catalogage ...
Réponse
Date de la réponse : 25/01/2021
Vous cherchez des informations sur la classification des albums jeunesse et sur leur classement par pictogrammes thématiques. Vous souhaiteriez obtenir des ressources pour mettre en place un tel classement et si possible des exemples de bibliothèques l’ayant pratiqué.
Nous vous proposons de consulter la liste complète des thèmes et des pictos utilisés par la médiathèque municipale d'Obernai pour classer ses albums, au sein de son espace jeunesse.
Vous pouvez également interroger la médiathèque La Corderie, à Marcq-en-Barœul, qui est citée dans un article de Livres-Hebdo (Véronique Heurtematte, 29.01.2016) pour avoir mis en place un système de classement maison avec pictogrammes pour les albums jeunesse.
Nous vous invitons aussi à visiter la page classement de la médiathèque de Molsheim.
Toujours à titre d'exemple, vous pourrez avoir un aperçu de la signalétique de la bibliothèque Gerland (réseau des bibliothèques municipales de Lyon) qui propose des pictogrammes pour le fonds jeunesse : Signalétique & identité Bibliothèque Lyon 7. Tiphaine Vasse. Behance, 11 août 2017
Pour aller plus loin, nous vous conseillons d’explorer les ressources suivantes :
Travaux universitaires
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Couleurs en bibliothèque : architecture, signalétique, esthétique. Valotteau Hélène. Mémoire du diplôme de conservateur des bibliothèques, Enssib, 2011
Comprend à l’annexe 4 les pictogrammes colorés employés pour symboliser les rubriques rayonnage du système ZIZO pour adultes, page 141.
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Classement et valorisation des documentaires jeunesse. Alexandre Armand. Mémoire de recherche. Sciences de l’information et de la communication. Université de Grenoble, 2019.
À partir d’un cas pratique, l’auteur s’interroge sur les modes de classement et de valorisation des fonds jeunesse.
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Réflexion sur le fonds jeunesse de la bibliothèque intercommunale et scolaire de Coppet -Terre Sainte. Mylane CUDRÉ. Travail de Bachelor, Haute École de Gestion de Genève (HEG-GE), Filière Information documentaire, 2016
Voir notamment les annexes, pages 62 et suivantes, comportant des pictogrammes.
Monographies et chapitres d’ouvrages
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« Une problématique de l’espace : aménager, penser, classer ». In Lectures, livres et bibliothèques pour enfants. Parmegiani, Claude-Anne. Paris, Cercle de la Librairie, 1993, p163-175. Critique du BBF
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"Enchanter la bibliothèque : inventer des parcours culturels pour les enfants » Violaine Kanmacher. In Bibliothèques, enfance et jeunesse. Sous la direction de Françoise Legendre. Éditions du Cercle de la Librairie, 2015, p.249-255
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"Penser les espaces pour les enfants et les jeunes dans la bibliothèque » Françoise Legendre. In Bibliothèques, enfance et jeunesse. Sous la direction de Françoise Legendre. Éditions du Cercle de la Librairie, 2015, p.283-289
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Libraries Designed for Kids. Nolan Lushington. Neal-Schuman Publishers, 2004. Sommaire et extraits
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Mettre en œuvre un plan de classement. Calenge, Bertrand. Presses de l’Enssib, 2009
Articles et billets de blog
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« Le « bookstore model » : le retour de la vengeance des classements par centre d’intérêt. » Nicolas Beudon, Blog, le 31 décembre 2016
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« Et si les bibliothèques s’inspiraient des grands magasins ? » Beudon, Nicolas. In Nectart, vol. 12, no. 1, 2021, pp. 126-135.
Autres ressources
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Un classement par Centres d'intérêt en bibliothèque. Secteur Jeunesse de la Bibliothèque Guillaume Apollinaire de Pontoise, 2004
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BCD et classification DEWEY. IEN Périgueux II, 2007
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Guide de la classification simplifiée de Dewey Secteur jeunesse. Infra-Monde, blog de bibliothécaires, 2014
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Liste de mots-clés pour classement jeunesse. Questions?Réponses ! 30/11/2020
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PDC par centres d'intérêts. Questions ? Réponses ! 14/09/2020
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Réorganisation d'un fonds adolescents dans une bibliothèque municipale. Questions ? Réponses ! 18/11/2020
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Signalétique et corpus. Questions ? Réponses ! 03/04/2020
Pour obtenir d’autres conseils et retours d’expériences, nous vous invitons à contacter :
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le forum Agorabib
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les groupes Facebook professionnels des bibliothèques et bibliothécaires jeunesse