Index des revues

• Balle, Francis
  Dictionnaire des médias, Par Belayche, Claudine p.147.
• 
  Publics et usagers des bibliothèques, Par Belayche, Claudine p.147-148.
• Hafner, Katie, Loudière, Georges, Lyon, Matthew
  Les Sorciers du Net, Par Chauveinc, Marc p.148-150.
• lénart, Michèle, maisonneuve, Marc, Bony, Nadia, Coustham, Sophie, Tosca consultants
  Diffuser sur Internet le catalogue de la bibliothèque, Par Muller, Joëlle p.150.
• Chauveinc, Marc
  Manuel UNIMARC, Par Chauveinc, Marc p.150-151.
• Calenge, Bertrand
  Conduire une politique documentaire, Par Muller, Joëlle p.151-152.
• Darrobers, Martine, Le pottier, Nicole
  La Recherche documentaire, Par Ozange, Odile p.152.
• 
  Le Temps de lire, un art de vivre, Par Gascuel, Jacqueline p.152-153.
• Richter, Noé
  Lecture populaire et ouvrière. Lecture et travail, Par Pansu, Alain p.153.
• Aubois, Vincent, Poirrier, Philippe
  Politiques locales et enjeux culturels, Par Belayche, Claudine p.153-154.
• centre de recherches et d'information sur la littérature de jeunesse., Gourévitch, Jean-Paul
  La Littérature de jeunesse dans tous ses écrits, Par Rives, C. p.155-156.
• Conférence des grandes écoles
  Répertoire des bibliothèques et des centres de documentation par la, Par Réveillaud-Nielsen, Hélène p.156-157.
• 
  S'informer en Bretagne, Par Espérou, Maud p.157.
• Delporte, Christian
  Les foumalistes en France (1880-1950), Par Lambert, Monique p.157-158.
• 
  L'auteur et son éditeur, Par Tranchida, Robert p.158-159.
• Chaumard, Fabien
  Le Commerce du livre en France entre économie et culture, Par Espérou, Maud p.159.
• 
  Le Débat, n° 102, novembre-décembre 1998, Par Lignac, Florence p.159-160.
• Quéniart, Jean
  Les Français et l'écrit, XIIIe-XIXe siècle, Par Espérou, Maud p.160-161.
• 
  Note de lecture, p.162.
• 
  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.
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  Note de lecture, p.162.

Cinq ans après la publication de son livre Les Politiques d'acquisition, l'auteur analyse les pratiques qui se sont développées dans les bibliothèques françaises. Cette synthèse est réalisée à partir des 138 retours d'une enquête envoyée à 1 000 bibliothèques (BM et BU). Il a pu constater que les politiques documentaires des bibliothèques avaient évolué et qu'elles étaient plus formalisées :

• 24 bibliothèques disposent d'un texte sur les orientations de leur politique documentaire ;
• 26 ont élaboré un texte concernant les procédures de sélection et d'acquisition ;
• 21 ont des critères de désherbage explicités. Les deux tiers des bibliothèques ont exprimé le souhait de produire une politique formalisée. Souhait souvent freiné par le crainte de produire une « usine à gaz » et par une certaine réticence du personnel. Pour construire une politique documentaire, il est nécessaire de suivre des étapes et d'élaborer des documents. En premier lieu, évaluer les collections et leurs usages actuels, définir les publics visés et ensuite déterminer le cadre de la politique documentaire : les grands thèmes retenus, les supports. Ce travail préalable permettra de rédiger un schéma d'orientation générale qui projettera à trois ou cinq ans un état souhaité des collections. Le plan de développement des collections est un plan détaillé d'évolution pour chaque grand thème sur la même durée. Il permettra de déterminer les programmes annuels d'acquisition et de répartir le budget en fonction de ces orientations. Ce sont les textes essentiels pour piloter une politique documentaire. Leur mise en oeuvre concernera tous les supports et intégrera désherbage et acquisition.

Des outils d'évaluation et des tableaux de bord sont nécessaires au suivi de la politique documentaire. B. Calenge en recense de nombreux. Cette partie du livre est trop dense à mon goût et trop détaillée.

L'auteur met également l'accent sur la nécessité d'avoir un pilote de la politique documentaire, un coordonnateur.

La dernière partie du livre est consacrée à dix parcours de bibliothèques. Il s'agit d'un éclairage sur quelques pratiques particulièrement intéressantes de bibliothèques. Ces monographies sont une mine de renseignements et d'exemples à retenir ou non pour notre bibliothèque.

Je considère ce livre comme un ouvrage de référence pour les acteurs des collections. Il est théorique et peut aider à réaliser ses propres textes de politique documentaire. Mais il est également pratique grâce aux nombreux outils décrits et aux expériences relatées.